ANALISIS EFEKTIFITAS APLIKASI PENGENALAN HEWAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR MENGGUNAKAN FRAMEWORK FLUTTER

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong pemanfaatan media pembelajaran digital untuk meningkatkan kualitas proses belajar di Sekolah Dasar. Penelitian ini bertujuan merancang dan menganalisis efektivitas aplikasi pengenalan hewan berbasis Flutter sebagai media pembelajaran interaktif. Metode yang digunakan adalah penelitian pengembangan sistem dengan pendekatan implementatif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, studi literatur, serta pengujian aplikasi menggunakan Black Box Testing dan User Acceptance Testing (UAT). Aplikasi yang dikembangkan menyediakan fitur materi pengenalan hewan, latihan interaktif, serta elemen multimedia berupa gambar dan teks untuk mendukung proses belajar. Hasil pengujian menunjukkan bahwa seluruh fungsi aplikasi berjalan sesuai dengan kebutuhan tanpa ditemukan kesalahan pada Black Box Testing. Sementara itu, hasil UAT menunjukkan bahwa aplikasi memperoleh respons positif dari pengguna karena mudah digunakan, memiliki tampilan yang menarik, dan mampu membantu siswa memahami materi dengan lebih baik. Penggunaan multimedia dan latihan interaktif juga meningkatkan keterlibatan serta motivasi belajar siswa selama proses pembelajaran. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa aplikasi pengenalan hewan berbasis Flutter layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran alternatif yang mendukung proses pembelajaran di Sekolah Dasar serta meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pengenalan hewan.